Forschung
FORSCHUNGSSCHWERPUNKTE (h-Index: 33 (Google Scholar))
- Versorgungsforschung
- Parenting
- Gesundheitsökonomie
- Lehrforschung im Fach Kinder- und Jugendpsychiatrie
VERSORGUNGSFORSCHUNG
Versorgungsforschung beschäftigt sich mit der Frage, wie die Versorgung von Patienten mit gesundheitsrelevanten Produkten oder Dienstleistungen in der Praxis, d.h. unter Alltagsbedingungen aussieht. Im Bereich der Kinder- und Jugendpsychiatrie besteht auf diesem Gebiet noch ein hoher Forschungsbedarf.
Meine Arbeitsgruppe hat sich hier bislang vor allem mit pharmakoepidemiologischen Untersuchungen zu einem breiten Spektrum kinder- und jugendpsychiatrischer Störungsbilder (u.a. Autismus, depressive Störungen, ADHS, Essstörungen, PTBS) und Medikamente (Antidepressiva, Antipsychotika, ADHS-Medikamente) befasst. Neuerdings untersuchen wir auch die psychotherapeutische Versorgung von Kindern und Jugendlichen. Zudem haben wir uns auch mit speziellen Fragestellungen wie z.B. der Stabilität von Diagnosen, der Transition in die erwachsenenpsychiatrische Versorgung, dem Einflusss des sozioökonomischen Status sowie regionalen Versorgungsunterschieden befasst.
Im vergangenen Jahr ist zudem ein größeres, vom Innovationsfonds mit 1,4 Mio. EUR gefördertes Forschungsprojekt zur Evaluation der Versorgungsqualität in der ambulanten Routineversorgung häufiger Erkrankungen des Kindes- und Jugendalters [QualiPäd] angelaufen, das ich leite.
Ausgewählte Publikationen:
Bachmann C, Aagaard L, Bernardo M, Brandt L, Cartabia M, Clavenna A, Coma Fusté A, Furu K, Garuoliene K, Hoffmann F, Hollingworth S, Huybrechts KF, Kalverdijk LJ, Kawakami K, Kieler H, Kinoshita T, López SC, Machado-Alba JE, Machado-Duque ME, Mahesri M, Nishtala PS, Piovani D, Reutfors J, Saastamoinen LK, Sato I, Schuiling-Veninga CM, Shyu YC, Siskind D, Skurtveit S, Verdoux H, Wang LJ, Zara Yahni C, Zoëga H, Taylor D.
International trends in clozapine use: A study in 17 countries, 2005-2014.
Acta Psychiatrica Scandinavica 2017; 136:37–51.
Bachmann C, Wijlaars L, Kalverdijk LJ, Burcu M, Glaeske G, Schuiling-Veninga CCM, Hoffmann F, Zito J, Aagaard L.
Trends in ADHD medication use in children and adolescents in five Western countries, 2005–2012.
European Neuropsychopharmacology 2017; 27:484–493.
Jobski K, Höfer J, Hoffmann F, Bachmann C.
Use of psychotropic drugs in patients with autism spectrum disorders: a systematic review.
Acta Psychiatrica Scandinavica 2017; 135:8–28. (mit dazugehörigem Editorial)
Bachmann M, Bachmann C, John K, Heinzel-Gutenbrunner M, Remschmidt H, Mattejat F.
The effectiveness of child and adolescent psychiatric treatments in a naturalistic outpatient setting.
World Psychiatry 2010; 9:111–117.
- Versorgungsforschung
- Parenting
- Gesundheitsökonomie
- Lehrforschung im Fach Kinder- und Jugendpsychiatrie
VERSORGUNGSFORSCHUNG
Versorgungsforschung beschäftigt sich mit der Frage, wie die Versorgung von Patienten mit gesundheitsrelevanten Produkten oder Dienstleistungen in der Praxis, d.h. unter Alltagsbedingungen aussieht. Im Bereich der Kinder- und Jugendpsychiatrie besteht auf diesem Gebiet noch ein hoher Forschungsbedarf.
Meine Arbeitsgruppe hat sich hier bislang vor allem mit pharmakoepidemiologischen Untersuchungen zu einem breiten Spektrum kinder- und jugendpsychiatrischer Störungsbilder (u.a. Autismus, depressive Störungen, ADHS, Essstörungen, PTBS) und Medikamente (Antidepressiva, Antipsychotika, ADHS-Medikamente) befasst. Neuerdings untersuchen wir auch die psychotherapeutische Versorgung von Kindern und Jugendlichen. Zudem haben wir uns auch mit speziellen Fragestellungen wie z.B. der Stabilität von Diagnosen, der Transition in die erwachsenenpsychiatrische Versorgung, dem Einflusss des sozioökonomischen Status sowie regionalen Versorgungsunterschieden befasst.
Im vergangenen Jahr ist zudem ein größeres, vom Innovationsfonds mit 1,4 Mio. EUR gefördertes Forschungsprojekt zur Evaluation der Versorgungsqualität in der ambulanten Routineversorgung häufiger Erkrankungen des Kindes- und Jugendalters [QualiPäd] angelaufen, das ich leite.
Ausgewählte Publikationen:
Bachmann C, Aagaard L, Bernardo M, Brandt L, Cartabia M, Clavenna A, Coma Fusté A, Furu K, Garuoliene K, Hoffmann F, Hollingworth S, Huybrechts KF, Kalverdijk LJ, Kawakami K, Kieler H, Kinoshita T, López SC, Machado-Alba JE, Machado-Duque ME, Mahesri M, Nishtala PS, Piovani D, Reutfors J, Saastamoinen LK, Sato I, Schuiling-Veninga CM, Shyu YC, Siskind D, Skurtveit S, Verdoux H, Wang LJ, Zara Yahni C, Zoëga H, Taylor D.
International trends in clozapine use: A study in 17 countries, 2005-2014.
Acta Psychiatrica Scandinavica 2017; 136:37–51.
Bachmann C, Wijlaars L, Kalverdijk LJ, Burcu M, Glaeske G, Schuiling-Veninga CCM, Hoffmann F, Zito J, Aagaard L.
Trends in ADHD medication use in children and adolescents in five Western countries, 2005–2012.
European Neuropsychopharmacology 2017; 27:484–493.
Jobski K, Höfer J, Hoffmann F, Bachmann C.
Use of psychotropic drugs in patients with autism spectrum disorders: a systematic review.
Acta Psychiatrica Scandinavica 2017; 135:8–28. (mit dazugehörigem Editorial)
Bachmann M, Bachmann C, John K, Heinzel-Gutenbrunner M, Remschmidt H, Mattejat F.
The effectiveness of child and adolescent psychiatric treatments in a naturalistic outpatient setting.
World Psychiatry 2010; 9:111–117.
PARENTING
Der englische Begriff "Parenting" beschreibt ein großes Themenfeld, das u.a. Eltern-Kind-Beziehung, Erziehung, Elternschaft und Elternrollen umfasst. Trotz der enormen Bedeutung der Familie bzw. der Eltern für eine gute Entwicklung von Kindern ist dieses vielfältige und vielversprechende Themenfeld in Deutschland – im Gegensatz zum angelsächsischen Raum – bisher wissenschaftlich kaum erschlossen.
Mein wissenschaftliches Interesse gilt hier vor allem evidenzbasierten Elterntrainings und deren Implementation/Adaptation für den deutschen Kultur- und Sprachraum. Darüber hinaus untersuche ich zusammen mit Kollegen vom Institute of Psychiatry, Psychology & Neuroscience, London, und der London School of Economics auf Basis zweier Längsschnittstudien die gesamtgesellschaftlichen ökonomischen Folgen von elterlicher Feinfühligkeit, unsicherer Bindung sowie Mißhandlungserfahrungen. Ein weiteres aktuelles Forschungsvorhaben befasst sich mit "Father Involvement"; konkret mit der Frage, inwieweit Väter bei Psychotherapien ihrer Kinder beteiligt sind.
Im kommenden Jahr startet zudem ein von der Friede Springer-Stiftung gefördertes Elterntraining für Pflegeeltern ("Fostering Changes"), das Pflegeeltern befähigen soll, kompetent auf die Bedürfnisse der von ihnen betreuten Pflegekinder einzugehen und so eine optimale Entwicklung hinsichtlich psychischer Gesundheit, sozialem und schulischem Erfolg zu ermöglichen.
Ausgewählte Publikationen:
Bachmann C, Beecham J, O’Connor T, Briskman J, Scott S.
A good investment: Longer-term cost savings of sensitive parenting in childhood.
Journal of Child Psychology and Psychiatry 2021 (online first).
Bachmann C, Beecham J, O'Connor T, Scott A, Briskman J, Scott S.
The cost of love: financial consequences of insecure attachment in antisocial youth.
Journal of Child Psychology and Psychiatry 2019, 60:1343–1350. (mit dazugehörigem Editorial)
Bachmann C, Lehmkuhl G, Petermann F, Scott S.
Evidenzbasierte psychotherapeutische Interventionen für Kinder und Jugendliche mit aggressivem Verhalten.
Kindheit und Entwicklung 2010; 19:245–254.
Henggeler S, Schoenwald SK, Borduin CM, Rowland MD, Cunningham PB.
Multisystemische Therapie bei dissozialem Verhalten von Kindern und Jugendlichen. Deutsche Bearbeitung durch Christian Bachmann.
Springer, Heidelberg 2012.
Der englische Begriff "Parenting" beschreibt ein großes Themenfeld, das u.a. Eltern-Kind-Beziehung, Erziehung, Elternschaft und Elternrollen umfasst. Trotz der enormen Bedeutung der Familie bzw. der Eltern für eine gute Entwicklung von Kindern ist dieses vielfältige und vielversprechende Themenfeld in Deutschland – im Gegensatz zum angelsächsischen Raum – bisher wissenschaftlich kaum erschlossen.
Mein wissenschaftliches Interesse gilt hier vor allem evidenzbasierten Elterntrainings und deren Implementation/Adaptation für den deutschen Kultur- und Sprachraum. Darüber hinaus untersuche ich zusammen mit Kollegen vom Institute of Psychiatry, Psychology & Neuroscience, London, und der London School of Economics auf Basis zweier Längsschnittstudien die gesamtgesellschaftlichen ökonomischen Folgen von elterlicher Feinfühligkeit, unsicherer Bindung sowie Mißhandlungserfahrungen. Ein weiteres aktuelles Forschungsvorhaben befasst sich mit "Father Involvement"; konkret mit der Frage, inwieweit Väter bei Psychotherapien ihrer Kinder beteiligt sind.
Im kommenden Jahr startet zudem ein von der Friede Springer-Stiftung gefördertes Elterntraining für Pflegeeltern ("Fostering Changes"), das Pflegeeltern befähigen soll, kompetent auf die Bedürfnisse der von ihnen betreuten Pflegekinder einzugehen und so eine optimale Entwicklung hinsichtlich psychischer Gesundheit, sozialem und schulischem Erfolg zu ermöglichen.
Ausgewählte Publikationen:
Bachmann C, Beecham J, O’Connor T, Briskman J, Scott S.
A good investment: Longer-term cost savings of sensitive parenting in childhood.
Journal of Child Psychology and Psychiatry 2021 (online first).
Bachmann C, Beecham J, O'Connor T, Scott A, Briskman J, Scott S.
The cost of love: financial consequences of insecure attachment in antisocial youth.
Journal of Child Psychology and Psychiatry 2019, 60:1343–1350. (mit dazugehörigem Editorial)
Bachmann C, Lehmkuhl G, Petermann F, Scott S.
Evidenzbasierte psychotherapeutische Interventionen für Kinder und Jugendliche mit aggressivem Verhalten.
Kindheit und Entwicklung 2010; 19:245–254.
Henggeler S, Schoenwald SK, Borduin CM, Rowland MD, Cunningham PB.
Multisystemische Therapie bei dissozialem Verhalten von Kindern und Jugendlichen. Deutsche Bearbeitung durch Christian Bachmann.
Springer, Heidelberg 2012.
Ein empfehlenswertes Buch zum Thema:
Bachmann & Bachmann: Familien leben.
Kösel, München 2019.
384 Seiten, 26.00 €.
Bachmann & Bachmann: Familien leben.
Kösel, München 2019.
384 Seiten, 26.00 €.
GESUNDHEITSÖKONOMIE
Im Bereich der Gesundheitsökonomie interessieren mich schwerpunktmäßig die durch Kindern und Jugendlichen mit antisozialem Verhalten verursachten gesamtgesellschaftlichen Kosten. Darüber hinaus habe ich als Co-PI am gesundheitsökonomischen Arbeitspaket ("Lifetime ASD-related costs: Actual costs and potential cost savings") des BMBF-geförderten Forschungsnetzes ASD-Net mitgewirkt.
Ausgewählte Publikationen:
Höfer J, Dörks M, Hoffmann F, Kamp-Becker I, Poustka L, Roessner V, Stroth S, Wolff N, Bachmann C.
Health services use and costs in individuals with autism spectrum disorder in Germany.
Journal of Autism and Developmental Disorders 2021 (online first).
Bachmann C, Beecham J, O'Connor T, Scott A, Briskman J, Scott S.
The cost of love: financial consequences of insecure attachment in antisocial youth.
Journal of Child Psychology and Psychiatry 2019, 60:1343–1350. (mit dazugehörigem Kommentar)
Gerhardt H, Heinzel-Gutenbrunner M, Bachmann C.
Differences in healthcare costs in youths with conduct disorders in rural vs. urban regions: An analysis of German health insurance data.
BMC Health Services Research 2018; 18:714.
König U, Heinzel-Gutenbrunner M, Meinlschmidt G, Maier W, Bachmann C.
Einfluss des sozioökonomischen Status auf Gesundheitskosten für Kinder und Jugendliche mit Störungen des Sozialverhaltens.
Bundesgesundheitsblatt – Gesundheitsforschung – Gesundheitsschutz 2019; 62:1057–1066.
Im Bereich der Gesundheitsökonomie interessieren mich schwerpunktmäßig die durch Kindern und Jugendlichen mit antisozialem Verhalten verursachten gesamtgesellschaftlichen Kosten. Darüber hinaus habe ich als Co-PI am gesundheitsökonomischen Arbeitspaket ("Lifetime ASD-related costs: Actual costs and potential cost savings") des BMBF-geförderten Forschungsnetzes ASD-Net mitgewirkt.
Ausgewählte Publikationen:
Höfer J, Dörks M, Hoffmann F, Kamp-Becker I, Poustka L, Roessner V, Stroth S, Wolff N, Bachmann C.
Health services use and costs in individuals with autism spectrum disorder in Germany.
Journal of Autism and Developmental Disorders 2021 (online first).
Bachmann C, Beecham J, O'Connor T, Scott A, Briskman J, Scott S.
The cost of love: financial consequences of insecure attachment in antisocial youth.
Journal of Child Psychology and Psychiatry 2019, 60:1343–1350. (mit dazugehörigem Kommentar)
Gerhardt H, Heinzel-Gutenbrunner M, Bachmann C.
Differences in healthcare costs in youths with conduct disorders in rural vs. urban regions: An analysis of German health insurance data.
BMC Health Services Research 2018; 18:714.
König U, Heinzel-Gutenbrunner M, Meinlschmidt G, Maier W, Bachmann C.
Einfluss des sozioökonomischen Status auf Gesundheitskosten für Kinder und Jugendliche mit Störungen des Sozialverhaltens.
Bundesgesundheitsblatt – Gesundheitsforschung – Gesundheitsschutz 2019; 62:1057–1066.
LEHRFORSCHUNG
In den letzten Jahren hat sich die medizinische Lehre zu einem Gegenstand sowohl größerer Professionalisierung (z.B. Ausbildungsangebot "Master of Medical Education") als auch zunehmender Forschungsaktivitäten entwickelt.
Gemeinsam mit dem Kollegen Thomas Lempp aus Frankfurt habe ich mich der Lehrforschung im Fach Kinder- und Jugendpsychiatrie angenommen und hierzu zunächst eine multizentrische Studie mit Medizinstudierenden verschiedener deutscher Universitäten durchgeführt. Hierbei haben wir die Einstellung Medizinstudierender zu Vorlesungen im Fach Kinder- und Jugendpsychiatrie sowie mögliche Prädiktoren einer Entscheidung für eine Facharztausbildung in diesem Fach untersucht.
Ein weiteres Forschungsprojekt war eine Studie mit Kinderärzten und Hausärzten, mit der Fragestellung, welche Studieninhalte im Fach Kinder- und Jugendpsychiatrie aus Sicht der niedergelassenen Praktiker besonders wichtig sind. Die Ergebnisse dieser Untersuchung liefern wichtige Impulse für die Gestaltung zukünftiger Lehrveranstaltungen im Fach Kinder- und Jugendpsychiatrie.
Ein zentrales Element guter Lehre sind hochwertige Lehrbücher, daher habe ich das nachstehende Werk (das meistverkaufte englische kinder- und jugendpsychiatrische Lehrbuch) ins Deutsche übersetzt und bin auch beim Open Access-Lehrbuch des kinder- und jugendpsychiatrischen Weltverbandes (IACAPAP) mit einem Kapitel beteiligt.
Goodman R, Scott S:
Kinder- und Jugendpsychiatrie.
Neu übersetzt und bearbeitet von Christian Bachmann.
3. Auflage. Schattauer, Stuttgart.
Rezensionen:
Zeitschrift für Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie 11/2017 (Thomas Lempp, Georg Juckel)
Pädiatrie 10/2017 (Martin Claßen)
Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie 5/2017 (Franz Petermann)
Forum für Kinder- und Jugendpsychiatrie, Psychosomatik und Psychotherapie 3/2016 (Franz Wienand)
schule.at (Franz Sedlak)
Publikationen:
Lempp T, Heinzel-Gutenbrunner M, Bachmann C.
Child and adolescent psychiatry: which knowledge and skills do primary care physicians need to have? A survey in general practitioners and paediatricians.
European Child & Adolescent Psychiatry 2016; 25:443-451.
Lempp T, Neuhoff N, Renner T, Vloet T, Fischer H, Stegemann T, Zepf F, Roessner V, Koelch M, Haessler F, Mattejat F, Lehr D, Bachmann C.
Who wants to be a child psychiatrist? Lessons for future recruitment strategies from a student survey at seven German medical schools.
Academic Psychiatry 2012; 36:246-251.
Lempp T, Neuhoff N, Renner T, Vloet T, Fischer H, Stegemann T, Zepf F, Roessner V, Koelch M, Haessler F, Mattejat F, Lehr D, Bachmann C.
Was erwarten Medizinstudierende von Vorlesungen im Fach Kinder- und Jugendpsychiatrie?
Zeitschrift für Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie 2012; 40:105-112.
In den letzten Jahren hat sich die medizinische Lehre zu einem Gegenstand sowohl größerer Professionalisierung (z.B. Ausbildungsangebot "Master of Medical Education") als auch zunehmender Forschungsaktivitäten entwickelt.
Gemeinsam mit dem Kollegen Thomas Lempp aus Frankfurt habe ich mich der Lehrforschung im Fach Kinder- und Jugendpsychiatrie angenommen und hierzu zunächst eine multizentrische Studie mit Medizinstudierenden verschiedener deutscher Universitäten durchgeführt. Hierbei haben wir die Einstellung Medizinstudierender zu Vorlesungen im Fach Kinder- und Jugendpsychiatrie sowie mögliche Prädiktoren einer Entscheidung für eine Facharztausbildung in diesem Fach untersucht.
Ein weiteres Forschungsprojekt war eine Studie mit Kinderärzten und Hausärzten, mit der Fragestellung, welche Studieninhalte im Fach Kinder- und Jugendpsychiatrie aus Sicht der niedergelassenen Praktiker besonders wichtig sind. Die Ergebnisse dieser Untersuchung liefern wichtige Impulse für die Gestaltung zukünftiger Lehrveranstaltungen im Fach Kinder- und Jugendpsychiatrie.
Ein zentrales Element guter Lehre sind hochwertige Lehrbücher, daher habe ich das nachstehende Werk (das meistverkaufte englische kinder- und jugendpsychiatrische Lehrbuch) ins Deutsche übersetzt und bin auch beim Open Access-Lehrbuch des kinder- und jugendpsychiatrischen Weltverbandes (IACAPAP) mit einem Kapitel beteiligt.
Goodman R, Scott S:
Kinder- und Jugendpsychiatrie.
Neu übersetzt und bearbeitet von Christian Bachmann.
3. Auflage. Schattauer, Stuttgart.
Rezensionen:
Zeitschrift für Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie 11/2017 (Thomas Lempp, Georg Juckel)
Pädiatrie 10/2017 (Martin Claßen)
Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie 5/2017 (Franz Petermann)
Forum für Kinder- und Jugendpsychiatrie, Psychosomatik und Psychotherapie 3/2016 (Franz Wienand)
schule.at (Franz Sedlak)
Publikationen:
Lempp T, Heinzel-Gutenbrunner M, Bachmann C.
Child and adolescent psychiatry: which knowledge and skills do primary care physicians need to have? A survey in general practitioners and paediatricians.
European Child & Adolescent Psychiatry 2016; 25:443-451.
Lempp T, Neuhoff N, Renner T, Vloet T, Fischer H, Stegemann T, Zepf F, Roessner V, Koelch M, Haessler F, Mattejat F, Lehr D, Bachmann C.
Who wants to be a child psychiatrist? Lessons for future recruitment strategies from a student survey at seven German medical schools.
Academic Psychiatry 2012; 36:246-251.
Lempp T, Neuhoff N, Renner T, Vloet T, Fischer H, Stegemann T, Zepf F, Roessner V, Koelch M, Haessler F, Mattejat F, Lehr D, Bachmann C.
Was erwarten Medizinstudierende von Vorlesungen im Fach Kinder- und Jugendpsychiatrie?
Zeitschrift für Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie 2012; 40:105-112.